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El niño como sujeto social

6to semestre

COMPETENCIAS DEL CURSO

01

Analiza los referentes teórico conceptuales relacionados con la infancia y el desarrollo personal y social del niño de educación preescolar para contar con elementos que le permitan innovar su trabajo docente

02

Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del programa de educación preescolar respecto al desarrollo personal y social del niño para planear su trabajo docente

03

Diseña situaciones de aprendizaje creativas y pertinentes para el desarrollo del autoconcepto, la autoestima, las emociones y las relaciones interpersonales del niño de educación preescolar.

04

Valora la pertinencia y eficacia de la implementación de situaciones de aprendizaje para identificar los alcances y dificultades del desarrollo personal y social de los alumnos de educación preescolar, con la intención de intervenir oportunamente y mejorar su trabajo docente.

INTEGRANTES

  1. ESTEFANIA NOLASCO ACOSTA

  2. ALEJANDRA GARCIA GARFIAS

  3. INDIRA SALAZAR HERNÁNDEZ

  4. DANIELA TECUAPACHO ATONAL

  5. CIELO VAZQUEZ GONZÁLEZ

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